CDMX | 11 de Noviembre 2026

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NVS Noticias.- La estudiante queretana Daira Martínez Mejía, de 9 años de edad, cursa la licenciatura en Historia y destaca a nivel internacional por su labor en la divulgación científica, la publicación de cinco libros y su participación en proyectos de entrenamiento para astronautas análogos.

Durante el Encuentro Nacional de Estudiantes en Ciencias 2026, encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo en las instalaciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP), la joven investigadora expuso su trayectoria académica, sus publicaciones sobre astrobiología y sus iniciativas para impulsar el acceso a la ciencia en México.

La información presentada sobre la trayectoria de la estudiante y los compromisos gubernamentales se obtiene directamente de los canales oficiales de la SEP, los discursos pronunciados por la presidencia de la República durante el Encuentro Nacional de Estudiantes en Ciencias 2026 y los reportes institucionales del evento.

¿Quién es Daira Martínez Mejía y cuáles son sus logros académicos?
Daira Martínez Mejía es una joven estudiante originaria del estado de Querétaro que aprendió a leer de manera autodidacta a los tres años de edad. Con el acompañamiento de sus padres, completó la educación primaria, secundaria y preparatoria en la modalidad a distancia, lo que le permitió ingresar a la Universidad "América Latina" para estudiar la licenciatura en Historia a los 9 años.


A lo largo de su trayectoria, ha desarrollado una producción editorial e investigativa enfocada en la divulgación del conocimiento y la exploración espacial:

Libros publicados: Es autora de cinco libros —tres de ellos en edición impresa—, entre los que figuran títulos como Daira y su mágico baúl de la historia, El valor del por qué y Pequeños líderes cambiando el mundo. Sus obras se han distribuido en instituciones de México, Estados Unidos, Colombia y Austria.

Conferencias e instituciones: Ha impartido 47 conferencias a nivel nacional e internacional, presentándose en espacios académicos y científicos como el Castillo de Chapultepec, el centro de divulgación Universum de la UNAM, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y la Agencia Espacial Mexicana (AEM).

Contacto internacional: Entre los receptores de sus publicaciones destaca el Premio Nobel de Medicina Thomas Südhof, con quien mantiene comunicación en torno a temas de divulgación científica.


¿Qué es el Proyecto Fénix y cómo se prepara como astronauta análogo?
Además de su formación en el área de las humanidades, Daira Martínez orienta sus estudios hacia la astrobiología y el desarrollo de tecnologías para la exploración espacial. Como parte de esta línea de trabajo, ha publicado artículos de divulgación en los órganos informativos de la Agencia Espacial Mexicana y ha participado en convocatorias de la Agencia Espacial Europea relacionadas con la formación de astronautas análogos.


Para la preparación en entornos simulados de exploración, la estudiante ha llevado a cabo entrenamientos de ascenso en condiciones climáticas extremas en el Nevado de Toluca.

A través de la iniciativa denominada "Proyecto Fénix", busca democratizar el acceso a las ciencias espaciales, promoviendo que jóvenes y estudiantes interesados en integrarse como astronautas análogos puedan acceder a procesos de capacitación sin que la falta de recursos económicos represente una barrera de entrada.


¿Cómo fue la intervención de Daira Martínez ante Claudia Sheinbaum?
Durante su discurso en el Encuentro Nacional de Estudiantes en Ciencias 2026, Daira Martínez presentó sus avances en materia de divulgación científica y expuso la necesidad de romper paradigmas para poner el conocimiento al alcance de toda la sociedad. En su mensaje ante la jefa del Ejecutivo federal, la estudiante enfatizó la importancia de resolver los retos globales mediante la investigación científica rigurosa y el trabajo constante.

"Soy un sueño que se construye cada día, una niña que piensa en grande y comienza en pequeño, que busca aportar al cuerpo del conocimiento de forma sólida y desde la ciencia bien hecha", declaró durante su participación en Palacio Nacional.

En el presídium del evento, Martínez compartió espacio con autoridades del gabinete federal, entre ellas el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, y la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Rosaura Ruiz Gutiérrez, así como con otras estudiantes destacadas en competencias científicas como Ángela Karime Venegas Hernández, Xóchitl Guadalupe Cruz López y Ángela Olazaran Laureano.


¿Qué apoyos anunció la SEP para los estudiantes en ciencia y tecnología?
En el marco de la presentación de los proyectos estudiantiles, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo anunció la implementación de una serie de programas económicos e infraestructura destinados a la comunidad académica y científica del país:

Convocatoria para viajes académicos: La apertura de un registro permanente en el portal de la SEP para cubrir boletos de avión, autobús y gastos de estancia a estudiantes aceptados en competencias nacionales e internacionales.

Fondo para desarrollo de proyectos: La creación de un fondo inicial de 100 millones de pesos administrado por la SEP, que otorgará apoyos directos de hasta 100 mil pesos para la adquisición de materiales e insumos de investigación mediante trámites simplificados.

Protección de propiedad intelectual: Acompañamiento técnico de Nacional Financiera (Nafin) y del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) para facilitar el registro de marcas y el patentamiento de invenciones tecnológicas.

Becas e infraestructura: El incremento en el presupuesto del programa "La Escuela es Nuestra" para el equipamiento de laboratorios en educación media superior, junto con la ampliación progresiva de la Beca Gertrudis Bocanegra para estudiantes universitarios y colectivos científicos galardonados.


Casos como el de Daira Martínez Mejía ponen de manifiesto el potencial de las nuevas generaciones cuando se combina la dedicación personal con el respaldo familiar y la vocación científica. Con la implementación de los nuevos fondos de financiamiento, becas e infraestructura prometidos por la Secretaría de Educación Pública y el Gobierno Federal, el país busca sentar las bases institucionales para que las niñas, niños y jóvenes investigadores cuenten con los recursos necesarios para desarrollar sus proyectos e impulsar el desarrollo tecnológico nacional.